- TOP
- 東京都
- 世田谷区
- 0歳〜6歳の教育園《ラバント世田谷園・ラバント八雲自由が丘園》
- タイムライン
- 親育(育ちの個人差)
いろいろ
親育(育ちの個人差)
この質問が来たら私はこう答えます。
はい。同じ人は誰ひとりとしていません。こころの育ちのスピードや道のりは人それぞれ異なります。「○カ月になると□□」のように書いてあると、みんな同じように発達するように思えますが、全体的・平均的な傾向を示しているに過ぎません(もちろんそれ自体にも意味はあります)。 多様であることは、とても重要です。
ここで私が学んできた心理学博士からの文面を引用します。
私たちの個人差は遺伝的要因と環境的要因の相互作用によっていますが、その影響の大きさを調べるために、 100%同じ遺伝子をもつ一卵性双生児と、きょうだいと同じく 50%の遺伝子を共有する二卵性双生児を比較する研究が長らく行われています。 それによると、 あらゆる心理行動の個人差には遺伝的な影響があること、共有環境(家族など) の影響は無視できるほど小さいこと、 個人差をもたらすのは非共有環境(一人ひとりに固有の環境) であることが明らかとなっています。
一卵性双生児は二卵性双生児に比べると、 類似性は高いのですが、 100%ではありません。高いもので80%くらいです。 同じ親から生まれて同じように育てられているのにと思うかもしれませんが、まったく同じように扱われているわけではありません。その違いが私たち一人ひとりの違いをもたらしているのです。
おわかりでしょうか。子どもの心の育ちは社会からの影響が大きいということです。そう考えると保育園の重要性は言うまでもありません。
発表会が終わり残すところはあと卒園式です。
「ラバント保育園とご縁が結べてよかった」と思っていただけるような保育を子ども達・保護者様に届けていきたいと思います。
本日もありがとうございました。
ラバント保育園
その他のタイムライン
-
イベント
音楽発表会
【ラバント保育園 第三回音楽発表会】 時:2021年3月20日 場所:中...
-
いろいろ
教育の成立条件は、信、敬、慕の三つ
「信」は「信頼」、子供と親に信頼されなければ教育はできない。 「敬」は「尊敬」、...
-
いろいろ
言葉遣いは、心遣い
誰に対して、どんな言葉を、どのように使うかという言葉の使い方が「言葉遣い」であ...
-
いろいろ
指導とは、ちょっとの無理をさせ続けること
「ちょっとの無理」とは、現状の、その少し上、少し先を目指した努力である。少しと...
-
いろいろ
幸せの正体は、人から大事にされること、人を大事にできること
貧しくても、病気になっても、多くの人から大事にされる人は幸せだ。人から大事にさ...
-
いろいろ
観を磨ぐ
「観」とは、見方、考え方の謂である。人生をどう捉えるかが人生観、教育をどう捉える...
-
いろいろ
善意の強制、価値ある強制
個性尊重、児童中心主義、自主性を伸ばす教育、などの美名のもとに、「強制は悪だ」...
-
いろいろ
愛があるから、叱るのだ
「叱るより誉めよ」「叱り方が悪い」「相手を傷つけないように叱れ」などとよく言わ...
-
空き情報
園児募集
【入園をご希望の皆様へ】 入園をご希望の方は、お母様の来園にご都合の良い日時を...
-
いろいろ
教育は不易の部分こそが大切
学習指導要領の改訂部分はごく一部だ。それなのに、その変わった部分ばかりが大きく...