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いろいろ
ブログ紹介(つまむ)
お皿の片付けはもちろん、自分の食べこぼしも拾って、紙に包みます。
乳児期のお子さんは物を拾うなど、「つまむ」という行為がとても好きです。
大好きなつまむという行為を活かし、
食事の片づけをしています。
モンテッソーリ教育の考案者マリア・モンテッソーリは
当時、孤児院で子どもたちが食事の食べこぼしを拾い食べる様を見て
「浅ましい」とは思いませんでした。
「この子たちはお腹を空かしているのではない、
つまむという行為をしたいだけなのだ」
と、分析したのだそうです。
肩、肘、手首、指を繰り返し使うことで
機能を獲得しようとする身体の欲求がある
ということに着目しました。
森の子ナーサリーではモンテッソーリ教育に基づき
お子さんの欲求を可能な限り、生活の中の動きとして
落とし込み、生活をしながら
心と体の欲求を満たすことが出来るように
環境を整えています。
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