近況
掛ける
写真のように両手の指先で紐を持ち、
フックに掛けています。
単純なことのようですが、この指先への
集中が必要な動作を繰り返すことにより、
目と手の協応動作が身に付きます。
フックに掛ける距離感や、指先の巧緻性など
「掛ける」動作で得られる能力は多いのです。
そしてお子さん達もとても集中して取り組みます。
モンテッソーリ曰く、「子どもは集中を求めている」
このような集中して取り組めるお仕事の繰り返しによって
集中することを覚え、保育目標である
「集中力のある粘り強い子ども」へと繋がっていきます。
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