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先日、2歳児さんのArtの時間をご紹介しましたが、3～5歳児さんにももちろんネイティブの先生によるArtの時間がありますよ♪

2歳児と同じテーマで行ったソフィー先生によるArtですが、Big kids(3～5歳児)はひと味違う工夫を見せてくれました☆

今回は、施設責任者の戸山が、Big kidsとソフィー先生のArtの時間をご紹介します。

「Today is Art Day!」さぁ、Artの時間が始まりました。まずはソフィー先生の説明をしっかり聞きます。Big kidsは、とってもいい姿勢・手もおひざでお話を聞くことが出来ていましたよ!

ソフィー先生の説明は、もちろん全て英語です。Big kidsは、英語の説明を聞いて理解するだけでなく、ソフィー先生とのこんなやり取りも見せてくれました♪

「Can you understand how to make??(作り方は分かったかな??)」
「Yes,I can!!(うん、分かったよ!!)」
「Are you ready??(準備はいい??)」
「Yes!!」

日常をネイティブの先生と一緒に過ごすからこそ見られる会話です♪

「Let’s enjoy making!!」「Yeah!!」
気合は十分♪材料を手に取り、黙々と作業に集中する子ども達…
半分に切った紙皿に、思い思いにシールを貼っていきます。

シール貼りは大人にとっては簡単でも、子どもたちにとっては難しいものです。日々の活動の中で巧緻性を育む取り組みをしてきたBig kidsは、回を重ねるごとにスムーズにシールを貼ることができるようになってきました。

シールを台紙からはがしたり、つまんだり、くっつけたりして指を使い、脳の発達を手助けするねらいもあります。Big kidsにもなると、集中力もかなりのもの。配色を考えながらいろんな色のシールを使っていきます。

「この子はね、海と同じ色の青だよ」「私のくらげはね、黄色と赤なの。」「シールを重ねて貼ると、おもしろいでしょ。」自分のクラゲはどんな性格かな?男の子かな?女の子かな?ただシールを貼るだけでなく、貼ったシールで様々な表現をしています!

シール貼りだけでも子どもたちの工夫が見られます。

「Did you finish making?(できあがったかな?)」
「Yes!!Look!!(うん!見て!!)」

色とりどりのJellyfishが完成しました。Good job everyone!

同じArtでも、月齢によって子どもたちの工夫や表現方法は大きく異なります。

どの月齢で作った作品にも、現在の子どもたちの個性が溢れています。今だからできる作品作りを楽しむと共に、”去年はこんな発想なかったのに””前はこんなこと出来なかったのに”・・・そんな違いを日々感じながら子どもたちの成長を見守っています。

さて、来月はどんな工夫がみられるでしょうか?どうぞお楽しみに!!