いろいろ
表現
色々な表現を楽しみましょう。
「表現」と言う語は、内にある思いや感情を外に表出するということで、「理解」や「受容」が対義語いなる。理解や受容は、外に出すのではなく、自分の内部に取り入れることだ。
表現は、理解や受容が前提となって成り立つ行為であり、人間は斉しく「外に向けて表現したい」という欲求を持っている。話したい、書きたい、作りたい、描いてみたいなどは、いずれも表現欲求である。表現がスムーズにできれば、嬉しく、愉快になる。
「表」は、見えないもの、見えにくいものを外に表すことである。感情や思いは見えない。これらを外に表すことである。感情や思いは見えない。これらを外に表すのが表情であり、表明である。
これに対して、見える物を表出するのが「現」である。出現、現象、現存、現物などは全て肉眼で見える物を指す。「現」は可視の物で表出することを指し、「表」は不可視のものを表出する時に用いる。可視、不可視を超えて両者を示す言葉が「表現」である。
表現欲求を抑圧されると人は不満、不快になる。豊かで望ましい表現力や表現技術を身に付けてやることは、人間関係を円滑なものにする。表現力を磨いて周囲の人々をも快感に導き、誰からも好かれるようにしたい。
その他のタイムライン
-
空き情報
園児募集
【入園をご希望の皆様へ】 入園をご希望の方は、お母様の来園にご都合の良い日時を...
-
いろいろ
他者改善は、まず自己改善から
「研究」は、昔も今も学校で盛んに行われている。学校現場で言う「研究」とは、「子...
-
いろいろ
学力の根本は、聞く力
学力の高い子供、伸びる子供は、例外なく「よく聞く」ことのできる子である。教師の...
-
空き情報
園児募集
【入園をご希望の皆様へ】 入園をご希望の方は、お母様の来園にご都合の良い日時を...
-
いろいろ
頼まれたら、断らない
多くの人の中から、この人ならやれるだろう、この人ならやってくれるだろうと見込ま...
-
いろいろ
智恩、感恩、謝恩、報恩
「智恩」とは恩を知ること、「感恩」とは恩を感ずることである。それは人として当然...
-
いろいろ
安心、安定、秩序、格差
安心して日々を過ごせることほど幸せなことはない。その安心は安定から生まれる。収...
-
いろいろ
聞き耳アンテナを磨く
子供の言葉の乱れを正し、言葉遣いを教えるには、その時その場で指導することが効果...
-
いろいろ
なぜか、本当か、正しいか
小学校の学級担任を務めていた頃、「なぜか、本当か、正しいか、こういう疑問をいつ...
-
いろいろ
できることより、変わること
とかく教師はできた子供やできた結果を誉めがちだ。それは悪いことではないが、それ...